اخبار ویژه

تغییر نحوه ارزشیابی فارغ التحصیلان دانشگاه های اروپایی

معاون آموزشی وزارت بهداشت از ایجاد تغییراتی در روند ارزشیابی مدارک دانش آموختگان مقاطع تحصیلات تکمیلی کشورهای اروپایی خبر داد و گفت:

تلاش می‌کنیم بر اساس این ارزشیابی افرادی وارد نظام ارائه خدمات کشور شوند که از سوابق علمی و تجربی بهتری برخوردار باشند.

به گزارش ایران ملی، دکتر باقر لاریجانی با اعلام این مطلب هدف از تدوین برنامه تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی را ارتقای پاسخگویی حوزه آموزش به نیازهای نظام سلامت دانست و گفت: در اجرای این برنامه‌ها علاوه بر نیازهای ملی ملاحظات بین المللی نیز مدنظر قرار می گیرد.

وی در ادامه تصریح کرد: باتوجه به نقش تحصیلات تکمیلی در نظام سلامت و ارتقای جایگاه کشور در حوزه های بین المللی، این حوزه در برنامه های تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی مورد توجه ویژه قرار گرفته و برنامه های مرتبط با این حوزه طراحی شده و در دست پیگیری است.

دکتر لاریجانی افزود: از سوی دیگر نظام سلامت کشور با افرادی روبرو است که تحصیلات تکمیلی خود را در کشورهای حوزه اروپا گذرانده و متقاضی ادامه تحصیل یا ارائه خدمات در کشور  هستند. بنابراین ضروری است تا با ملاحظات خاصی مدارک تحصیلی این افراد به نحوی ارزیابی شود تا افراد با سوابق علمی و تجربی بالاتری وارد نظام سلامت کشور شده و بتوانند زمینه های کاربست این سوابق را در نظام سلامت کشور فراهم آورند.

معاون آموزشی وزارت بهداشت در پایان خاطرنشان کرد: دانشگاه‌های اروپایی مورد تایید وزارت بهداشت  از لحاظ سطح علمی و فرایندهای آموزشی به سه دسته اروپای غربی، بلوک شرق و کشورهای مشترک المنافع تقسیم شده‌اند و در جلسه شورای عالی ارزشیابی مدارک دانش آموختگان خارج از کشور نیز مقرر شد با در نظر گرفتن ضوابط فعلی کشورهای حوزه اروپا (اروپای غربی، بلوک شرق و مشترک المنافع)، مدرک بورد اروپا و سابقه کار افراد، اعم از هیات علمی و سابقه کار درمانی نیز در نحوه ارزشیابی مدارک تخصصی لحاظ  شود که البته اجرای این مصوبات باید با همکاری دانشگاه های علوم پزشکی  و نهادهای ذیربط صورت پذیرد.

انتشار توسط 8 تم